一、學(xué)?？諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)區(qū)域及污染物
1、以教室、宿舍、餐廳、圖書館、室內(nèi)體育館為主的室內(nèi)空氣環(huán)境
污染物：懸浮性顆粒物PM2.5、PM10；甲醛；綜合性揮發(fā)有機(jī)物等。
2、以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、休閑活動(dòng)區(qū)、室外公共區(qū)域?yàn)橹鞯氖彝饪諝猸h(huán)境
污染物：二氧化硫 ；懸浮顆粒物；氮氧化物 ；化學(xué)性污染氣體等。
二、學(xué)?？諝赓|(zhì)量智能監(jiān)測(cè)方案監(jiān)測(cè)過(guò)程
學(xué)?？諝赓|(zhì)量室內(nèi)監(jiān)測(cè)，數(shù)據(jù)監(jiān)控與凈化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)運(yùn)作。
特有的監(jiān)測(cè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制
1、智能控電系統(tǒng) ：智能插座、開(kāi)關(guān)，控制端口，可遠(yuǎn)程操作，聯(lián)動(dòng)凈化設(shè)備的自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)；
2、空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)采集傳輸系統(tǒng) ：易鷹保室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀器，獲取污染物讀數(shù)并傳輸；
3、空氣質(zhì)量?jī)艋O(shè)備 ：清風(fēng)空氣凈化器，改善教室、宿舍、餐廳、圖書館等區(qū)域空氣質(zhì)量狀況；
4、數(shù)控中心系統(tǒng) ：手機(jī)APP和PC端管控，預(yù)警通報(bào)，并可形成報(bào)表圖文，數(shù)據(jù)分析決策。
學(xué)校室外監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)監(jiān)看、科學(xué)預(yù)測(cè)及時(shí)預(yù)防。
高標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)儀器，雙模式監(jiān)測(cè)，數(shù)據(jù)可視化監(jiān)控，行政區(qū)域內(nèi)連接入網(wǎng)，可實(shí)現(xiàn)層級(jí)管控。
室外空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀器
三、學(xué)?？諝赓|(zhì)量智能監(jiān)測(cè)方案實(shí)施特征
1、室內(nèi)區(qū)域智能聯(lián)動(dòng)，遠(yuǎn)程管理；
2、數(shù)據(jù)信息大屏查看，可視呈現(xiàn)；
3、區(qū)域內(nèi)部層級(jí)管理，數(shù)據(jù)共享。
四、學(xué)校空氣質(zhì)量智能監(jiān)測(cè)方案實(shí)施優(yōu)勢(shì)
1、突破了綜合布線限制，采用紅外方式實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)；
2、施工難度小，建設(shè)周期短，大大降低投入成本；
3、數(shù)據(jù)化、智能化管理，工作高效，方便易操作；
4、系統(tǒng)兼容性強(qiáng)，有利于在學(xué)校普及化推廣使用。
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